【閱讀習慣】電子裝置使用愈多,孩子閱讀時間愈少
【閱讀習慣】電子裝置使用愈多,孩子閱讀時間愈少
您的孩子有「數位素養」嗎?您的孩子知道該如何正確使用這些裝置嗎?
多視窗的跳躍思考習慣、選擇開啟遊戲軟體多於閱讀軟體、不知如何流暢地運用網路資源、無法判斷網路資訊和說法的真偽
最後的結果,你明白嗎?
不想孩子從「數位原住民」(Digital native)淪為「數位奴隸」(Digital slave)
現在就要學好閱讀!
點此立刻閱讀
多視窗的跳躍思考習慣、選擇開啟遊戲軟體多於閱讀軟體、不知如何流暢地運用網路資源、無法判斷網路資訊和說法的真偽
最後的結果,你明白嗎?
不想孩子從「數位原住民」(Digital native)淪為「數位奴隸」(Digital slave)
現在就要學好閱讀!
如何提高孩子的語文能力
如何提高孩子的語文能力
閱讀的要領,很重要的一個因素,學好認為是「趣味性」,好的閱讀體驗,應該是一場「探索知性、挑戰未知、征服已知」的完整過程。之間,除了能誘發學生興趣的適當讀本、擁有充足多樣的閱讀方法和閱讀教育訓練的教師更是必不可少。
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