學好理念
- PHILOSOPHY -
學好視覺設計：SIN YI LIN / 類型：平面設計/
從「閱讀理解」到「閱讀素養」
隨著「108課綱」誕生，有越來越多家長好奇，
什麼是「素養」？
關於素養，解釋各異、百家爭鳴
學校、安親班、補習班，
也都爭相開設以「閱讀素養」為名的課程
一時間，各種教學理念與教學風格百花齊放
但這之間的差別到底在哪？
閱讀素養，關鍵不在「素養」，在「閱讀」！
學好閱讀，一直以深耕與推廣「閱讀理解」為核心理念
主要集中在閱讀學習的三個關鍵面向：
1.老師是否具有素養？怎麼教？教什麼？
2.學生是否認知素養？如何學？學到什麼？
3.素養是什麼？從哪裡累積？用什麼方法累積？
如果在素養教育與學習素養的過程中省略這幾個部分
孩子終究只是賣弄與炒作新名詞下的犧牲品
而無法真正從中獲得能力的提升！
素養是結果，關鍵在「學習過程」
學好閱讀，耕耘理解力教育六年以來
不強調「國文」也不主打「作文」
持續強調「閱讀理解優先」：
孩子沒有適切的學習機制，就無法有效建立閱讀架構
孩子沒有穩定的閱讀架構，就無法確實累積大量且複雜的知識
孩子沒有多樣的理解模式，就無法將知識轉化為素養
孩子沒有充分的素養，當然無法寫出具有質量的文字
把握這些學習的前置作業
才能避免讓我們的孩子，變成「大人想要的樣子」：
考出大人想看的分數
寫出大人想要看的文章
得到大人能感覺到的素養
從學好閱讀開始
所有的學習，都源自於閱讀
閱讀力的有無，影響孩子的成長
為孩子的教育歷程做出不一樣的選擇
從學好閱讀開始！
學好視覺設計：SIN YI LIN / 類型：平面設計/
從「閱讀理解」到「閱讀素養」
隨著「108課綱」誕生，有越來越多家長好奇，
什麼是「素養」？
關於素養，解釋各異、百家爭鳴
學校、安親班、補習班，
也都爭相開設以「閱讀素養」為名的課程
一時間，各種教學理念與教學風格百花齊放
但這之間的差別到底在哪？
閱讀素養，關鍵不在「素養」，在「閱讀」！
學好閱讀，一直以深耕與推廣「閱讀理解」為核心理念
主要集中在閱讀學習的三個關鍵面向：
1.老師是否具有素養？怎麼教？教什麼？
2.學生是否認知素養？如何學？學到什麼？
3.素養是什麼？從哪裡累積？用什麼方法累積？
如果在素養教育與學習素養的過程中省略這幾個部分
孩子終究只是賣弄與炒作新名詞下的犧牲品
而無法真正從中獲得能力的提升！
素養是結果，關鍵在「學習過程」
學好閱讀，耕耘理解力教育六年以來
不強調「國文」也不主打「作文」
持續強調「閱讀理解優先」：
孩子沒有適切的學習機制，就無法有效建立閱讀架構
孩子沒有穩定的閱讀架構，就無法確實累積大量且複雜的知識
孩子沒有多樣的理解模式，就無法將知識轉化為素養
孩子沒有充分的素養，當然無法寫出具有質量的文字
把握這些學習的前置作業
才能避免讓我們的孩子，變成「大人想要的樣子」：
考出大人想看的分數
寫出大人想要看的文章
得到大人能感覺到的素養
從學好閱讀開始
所有的學習，都源自於閱讀
閱讀力的有無，影響孩子的成長
為孩子的教育歷程做出不一樣的選擇
從學好閱讀開始！
