【學好讀書會】學習動機低落?問題在哪裡??
學好視覺設計:SIN YI LIN / 類型:攝影
【週四午後--學好讀書會】
本週導讀的,是關於「孩子學習動機低落」
《決定孩子學習成敗的關鍵:學習動機》Ischta Lehmann
為什麼有的孩子喜歡學習有些則不想學習?
本週導讀的,是關於「孩子學習動機低落」
《決定孩子學習成敗的關鍵:學習動機》Ischta Lehmann
為什麼有的孩子喜歡學習有些則不想學習?
孩子的學習,是為了家長?為了老師?為了分數?
為了獎勵?還是.....為了不挨罵?
我們的孩子總是因為「外在壓力」才學習嗎?
----
很重要!很重要!很重要!【讀下去】
----
孩子們總是學習動機低落的原因,可能是....
(1)找不到學習的目的
(2)學習恐懼症與學習不安感
(3)眼前不是自己真的想學習的項目
其實,
孩子對動機和學習抱持的態度,
我們的孩子總是因為「外在壓力」才學習嗎?
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很重要!很重要!很重要!【讀下去】
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孩子們總是學習動機低落的原因,可能是....
(1)找不到學習的目的
(2)學習恐懼症與學習不安感
(3)眼前不是自己真的想學習的項目
其實,
孩子對動機和學習抱持的態度,
走在入學校之前,
就已受到家庭教育和父母身教影響而定型
可是,
他們的學習通常也大多是由家長或老師從旁指導做出決定
這種來自他人的(不是自己的)學習動機,
當然也就影響了孩子的學習成果,不是嗎?
----
需要擔心的是,
身處正確的家庭、正確的父母
當孩子決定「不聽從正確的父母的意見」
他很容易就被價值判斷為「壞小孩」
PS.把家庭換成學校,把父母換成老師,同樣適用
----
快檢查一下
需要擔心的是,
身處正確的家庭、正確的父母
當孩子決定「不聽從正確的父母的意見」
他很容易就被價值判斷為「壞小孩」
PS.把家庭換成學校,把父母換成老師,同樣適用
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快檢查一下
孩子用功是為了?
討父母歡心?
取悅老師?
獲取禮物?
改善自我形象?
還是避免受到責罵?
外加的動機總是結果導向、易受干擾,
當外在壓力消失時,學習動機也就更容易崩潰!
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學好教育!學習用更好的方式與孩子相處!
如果有任何親子問題
也歡迎留言詢問哦!
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學好教育!學習用更好的方式與孩子相處!
如果有任何親子問題
也歡迎留言詢問哦!
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學好視覺設計:SIN YI LIN / 類型:攝影
【週四午後--學好讀書會】
本週導讀的,是關於「孩子學習動機低落」
《決定孩子學習成敗的關鍵:學習動機》Ischta Lehmann
為什麼有的孩子喜歡學習有些則不想學習?
本週導讀的,是關於「孩子學習動機低落」
《決定孩子學習成敗的關鍵:學習動機》Ischta Lehmann
為什麼有的孩子喜歡學習有些則不想學習?
孩子的學習,是為了家長?為了老師?為了分數?
為了獎勵?還是.....為了不挨罵?
我們的孩子總是因為「外在壓力」才學習嗎?
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很重要!很重要!很重要!【讀下去】
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孩子們總是學習動機低落的原因,可能是....
(1)找不到學習的目的
(2)學習恐懼症與學習不安感
(3)眼前不是自己真的想學習的項目
其實,
孩子對動機和學習抱持的態度,
我們的孩子總是因為「外在壓力」才學習嗎?
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很重要!很重要!很重要!【讀下去】
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孩子們總是學習動機低落的原因,可能是....
(1)找不到學習的目的
(2)學習恐懼症與學習不安感
(3)眼前不是自己真的想學習的項目
其實,
孩子對動機和學習抱持的態度,
走在入學校之前,
就已受到家庭教育和父母身教影響而定型
可是,
他們的學習通常也大多是由家長或老師從旁指導做出決定
這種來自他人的(不是自己的)學習動機,
當然也就影響了孩子的學習成果,不是嗎?
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需要擔心的是,
身處正確的家庭、正確的父母
當孩子決定「不聽從正確的父母的意見」
他很容易就被價值判斷為「壞小孩」
PS.把家庭換成學校,把父母換成老師,同樣適用
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快檢查一下
需要擔心的是,
身處正確的家庭、正確的父母
當孩子決定「不聽從正確的父母的意見」
他很容易就被價值判斷為「壞小孩」
PS.把家庭換成學校,把父母換成老師,同樣適用
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孩子用功是為了?
討父母歡心?
取悅老師?
獲取禮物?
改善自我形象?
還是避免受到責罵?
外加的動機總是結果導向、易受干擾,
當外在壓力消失時,學習動機也就更容易崩潰!
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學好教育!學習用更好的方式與孩子相處!
如果有任何親子問題
也歡迎留言詢問哦!
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