【新學期課程快訊】提升洞察力的時候到了!
學習為了什麼?
家長們為了孩子的能力所投資的一切,又希望得到什麼?
是分數?
還是能力?
當「分數≠能力」時,
我們還要花費多少錯誤的投資選擇,
才能真正幫助孩子提升他們最迫切需要的「能力」?
學好新學期「洞察力」培訓計畫,正式啟動:
◎對象:國小 1~6年級
◎內容:以「國文」為基礎、以「思考」為觸媒、以「啟發」為目的
最多樣性的閱讀素材:每學期30-40篇閱讀材料
最深度的量化累積:每學期超過50000字閱讀量
最菁英的閱讀指導教師:全部台大、清大、政大閱讀引導師資
最適性的教學方法:針對孩子的缺點、弱項密集攻擊!
用最貼心和完整的閱讀理解力系統規劃
開拓孩子前所未有的思考和表達疆界!
- - - -
分數,不是評價孩子的唯一標準
成績,不是定義孩子的終極解釋
先有良好的理解能力,並循序漸進累積表達能量,
才是真正幫助孩子 提升人生戰鬥力的不二法門!
學好閱讀,觸動孩子最渴望獲得的「能力」!
讓他們擁有「自我升級」的機會!
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本學期的課程主軸為:「洞察力」
目的是為了要給予孩子
1.能夠看清事物本質
2.能夠發現問題
3.能夠看見問題核心
共三種生存競爭必備能力!
但,往往這些東西在12年國民教育中,
是最欠缺培養和訓練的!
試想想,經過12年漫長的僵化教育模式後,
孩子怎可能用4年大學教育(還不包括這四年中的鬆懈與玩樂?)
就補足了進入社會後所需要的「洞察力」機制?
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學好閱讀 新學期「洞察力覺醒」課程
已經正式開始報名了!
◎網路報名
◎看更多洞察力報告
◎我有問題:02-28748586 課務主任 張老師
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因為課程系統化、教學適性化,每班名額有限,
請有心為孩子及早打下洞察力基礎的家長,
儘速和孩子討論與規劃唷!
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學好系統閱讀教育中心(閱讀力/表達力/升學國文/作文教室),
2017「提升閱讀理解與表達寫作能力」家長口中評價最高的閱讀教育機構 ,
坐落天母、蘭雅、石牌交界,以作文、閱讀訓練為核心
「理解/表達」雙軌訓練為養成基礎,
結合「作文班」+「國文補習」並增加「語文能力養成」
致力於成為閱讀教育的領航者/閱讀能力的培訓園地
徹底引爆孩子「在校學習」所無法反應出的讀寫能力。
學習為了什麼?
家長們為了孩子的能力
所投資的一切,又希望得到什麼?
是分數?
還是能力?
當「分數≠能力」時,
還要嘗試多少投資錯誤,
才能真正幫助孩子
提升他們最迫切需要的「能力」?
學好新學期「洞察力」培訓計畫,
正式啟動:
◎對象:
國小 1~6年級
◎內容:
以「國文」為基礎、
以「思考」為觸媒、
以「啟發」為目的
最多樣性的閱讀素材:
每學期30-40篇閱讀材料
最深度的量化累積:
每學期超過50000字閱讀量
最菁英的閱讀師資陣容:
全台大、清大、政大學經歷
最適性的教學方法:
針對孩子的缺點、弱項密集攻擊!
最貼心完整的閱讀理解力系統
開拓孩子前所未有的思考表達疆界
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分數,不是評價孩子的唯一標準
成績,不是定義孩子的終極解釋
先有良好的理解能力,
並循序漸進累積表達能量,
才是真正幫助孩子
提升人生戰鬥力的不二法門!
學好閱讀,
觸動孩子最渴望獲得的「能力」!
讓孩子們擁有
能夠「自我升級」的機會!
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本學期的課程主軸為:「洞察力」
目的是為了要給予孩子
1.能夠看清事物本質
2.能夠發現問題
3.能夠看見問題核心
共三種生存競爭必備能力!
但,這些東西在12年國民教育中,
往往是最欠缺培養和訓練的!
試想想,
經過12年漫長的僵化教育模式後,
孩子怎可能用4年大學教育
(註:還不包括這四年中的鬆懈玩樂?)
就能輕鬆補足
進入社會後所需的「洞察力」?
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學好閱讀
新學期「洞察力覺醒」課程
已經正式開始報名了!
◎網路報名
◎看更多洞察力報告
◎我有問題:
02-28748586 課務主任 張老師
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因為,
課程系統化、
教學適性化,
每班名額有限,想為
孩子及早打下洞察力基礎的家長
請儘速和孩子討論與規劃唷!
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學好系統閱讀教育中心
閱讀力/表達力/升學國文/作文教室
2017
「提升閱讀理解與表達寫作能力」
家長口中評價最高的閱讀教育機構 ,
坐落天母、蘭雅、石牌交界,
以作文(寫作)、閱讀訓練為核心
「理解/表達」雙軌訓練為養成基礎,
結合「作文班」+「補國文」
並增加「語文能力養成」
致力於成為
閱讀教育的領航者/閱讀能力的培訓園地
徹底引爆
孩子「在校學習」所無法反應出的讀寫能力。