【學好暑期】你認識孩子的「學習體質」嗎？
閱讀素養？核心素養？
有發現嗎？
各家補習班突然風起雲湧地渲染起這些高深的詞彙了？
那些老師平常不閱讀，卻教孩子閱讀？
那些明明不會教閱讀的老師，卻教起孩子閱讀？
部分充滿理解偏見和方法謬誤的老師，
也大張旗鼓地說可以教您的孩子閱讀？
這是您的孩子，正在面臨的「學習閱讀理解的環境」嗎？
－－－
原本只重視成績、不論方法的補習班國文老師
突然都紛紛開始強調理解力、讀書方法的重要？
如果真的那麼重要，怎麼之前不標榜？
那些老師平常不閱讀，卻教孩子閱讀？
那些明明不會教閱讀的老師，卻教起孩子閱讀？
部分充滿理解偏見和方法謬誤的老師，
也大張旗鼓地說可以教您的孩子閱讀？
這是您的孩子，正在面臨的「學習閱讀理解的環境」嗎？
－－－
原本只重視成績、不論方法的補習班國文老師
突然都紛紛開始強調理解力、讀書方法的重要？
如果真的那麼重要，怎麼之前不標榜？
無非是因為這「閱讀素養」成了近日的熱門搜尋
（想到就氣）
關鍵在－－－他們本來就不CARE
也其實不會，更不懂怎麼教！
關鍵在－－－他們本來就不CARE
也其實不會，更不懂怎麼教！
卻因為各種利害關係，而虎視眈眈起
「閱讀素養」這個「誰都解釋不清的名詞」？
－－－
孩子不該被新創教育名詞綁架！
更不該被當成補習班老師練兵對象！
該怎麼替孩子選擇適合的學習環境？您自己決定！
－－－
孩子不該被新創教育名詞綁架！
更不該被當成補習班老師練兵對象！
該怎麼替孩子選擇適合的學習環境？您自己決定！
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閱讀素養？核心素養？
有發現嗎？
各家補習班突然風起雲湧地渲染起這些高深的詞彙了？
那些老師平常不閱讀，卻教孩子閱讀？
那些明明不會教閱讀的老師，卻教起孩子閱讀？
部分充滿理解偏見和方法謬誤的老師，
也大張旗鼓地說可以教您的孩子閱讀？
這是您的孩子，正在面臨的「學習閱讀理解的環境」嗎？
－－－
原本只重視成績、不論方法的補習班國文老師
突然都紛紛開始強調理解力、讀書方法的重要？
如果真的那麼重要，怎麼之前不標榜？
那些老師平常不閱讀，卻教孩子閱讀？
那些明明不會教閱讀的老師，卻教起孩子閱讀？
部分充滿理解偏見和方法謬誤的老師，
也大張旗鼓地說可以教您的孩子閱讀？
這是您的孩子，正在面臨的「學習閱讀理解的環境」嗎？
－－－
原本只重視成績、不論方法的補習班國文老師
突然都紛紛開始強調理解力、讀書方法的重要？
如果真的那麼重要，怎麼之前不標榜？
無非是因為這「閱讀素養」成了近日的熱門搜尋
（想到就氣）
關鍵在－－－他們本來就不CARE
也其實不會，更不懂怎麼教！
關鍵在－－－他們本來就不CARE
也其實不會，更不懂怎麼教！
卻因為各種利害關係，而虎視眈眈起
「閱讀素養」這個「誰都解釋不清的名詞」？
－－－
孩子不該被新創教育名詞綁架！
更不該被當成補習班老師練兵對象！
該怎麼替孩子選擇適合的學習環境？您自己決定！
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孩子不該被新創教育名詞綁架！
更不該被當成補習班老師練兵對象！
該怎麼替孩子選擇適合的學習環境？您自己決定！
